Mikä kehonosa?

• Lapset istuvat lattialla piirissä.
• Lattialla on nurinpäin kehonosakortteja.
• Lapset kääntävät vuorotellen yhden kortin, nimeävät siinä olevan kehonosan ja kaikki yhdessä koskettavat ko. kehonosaa itseltä tai toiselta.
• Voidaan vaihtaa tyylejä, miten kosketetaan (esim. taputtaen, kutittaen, silittäen).

Opetusjärjestelyt

• lattialla piirissä
• kehonosakortit (Lataa tästä tulostettavat kehonosakortit, pdf). Lähde: Papunet.

Tavoitteet

• Kognitiivinen:
  kehonosien tunnistaminen ja nimeäminen
• Motorinen:
  kehonhahmotus
• Sosioemotionaalinen:
  toisen koskettaminen, kosketettavana oleminen

Tavoitteiden arviointi

• Tunnistettiinko kehonosia?
• Osattiinko nimetä kehonosia?
• Osattiinko koskettaa oikeaa kehonosaa?
• Osattiinko koskettaa eri tavoin?
• Pystyttiinkö olemaan kosketettavana?
• Pystyttiinkö koskettamaan?