Pantomiimi

• Oppilas nostaa ja lukee äänettömästi tehtäväkortin.
• Oppilas esittää äänettömästi kortin antaman tehtävän (esim. Kuori ja syö banaani).
• Muut yrittävät arvata mitä oppilas esittää.

Opetusjärjestelyt

• luokassa puoliympyrässä
• lyhyet tekemistä kuvaavat lauseet (Lataa tästä tulostettavat lauseet, pdf)

Vinkkejä

• Tehdään pienryhmissä, jotta aremmatkin oppilaat rohkaistuvat esittämään.

Tavoitteet

• Kognitiivinen:
  lukeminen, luetun ymmärtäminen
• Motorinen:
  sanojen muuttaminen liikkeeksi, liikkeen muuttaminen sanoiksi
• Sosioemotionaalinen:
  rohkeus olla esillä, liikkeen toistaminen tarvittaessa useaan kertaan, ilo, pettymyksen sietäminen

Tavoitteiden arviointi

• Miten lukeminen sujui? Tarvittiinko apua?
• Ymmärrettiinkö mitä luettiin?
• Osattiinko muuttaa lause liikkeeksi?
• Osallistuttiinko leikkiin innokkaasti ?
• Miten esitystilanne sujui?