Sateenkaarileikki

• Lapset istuvat lähekkäin pienessä piirissä.
• Ohjaaja sanoo värin, liikkeen tai liikkumistavan ja -määrän. Esim. “Se kenellä on vaatteissa keltaista, ottaa kaksi karhunkäyntiaskelta ja jää paikalleen.” “Se kenellä on violettia, vilkuttaa kahdeksan vilkutusta.”
• Keksitään useita värejä ja liikkumistapoja.

Opetusjärjestelyt

• vapaasti tilassa

Tavoitteet

• Kognitiivinen:
  värien tunnistaminen, laskeminen, kielellisen työmuistin harjoitteleminen
• Motorinen:
  perusliikkumistaidot, avaruudellinen hahmottaminen
• Sosioemotionaalinen:
  tarkkaavaisuus, toisten auttaminen, oman vuoron odottaminen

Tavoitteiden arviointi

• Tunnistettiinko värejä?
• Muistettiinko sekä väri, liikkumistapa että -määrä?
• Osattiinko laskea ja liikkua vain annetun lukumäärän verran?
• Jaksettiinko odottaa omien vaatteiden värejä?