Tavuliikkeet

• Lapset ovat rivissä tilan keskellä.
• Ohjaaja antaa sanan, jonka tavumäärä lasketaan. Esim.
  ju-na,
  o-me-na,
  top-pa-hou-sut.
• Ohjaaja kertoo liikkumistavan ja suunnan esim.
  pippuriaskelilla taaksepäin,
  ristiaskelilla vasemmalle.
• Edetään tavujen osoittama määrä.
• Koko ryhmä liikkuu ja tavuttaa yhtä aikaa.

Opetusjärjestelyt

• rivissä

Tavoitteet

• Kognitiivinen:
  tavuttaminen, laskeminen, suuntien hahmottaminen, ohjeen mukaan toimiminen, käsitteet
• Motorinen:
  perusliikkuminen, tasapaino
• Sosioemotionaalinen:
  yhtäaikaa tekeminen

Tavoitteiden arviointi

• Osattiinko tavuttaa?
• Osattiinko laskea tavut?
• Onnistuiko yhtäaikainen liikkuminen?
• Hahmotettiinko suunnat?
• Osattiinko toimia ohjeen mukaan?